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Secretaría de lunes a viernes de 10 a 14h

Música e Instrumento

Música e Instrumento
MEI
De 5 años en adelante

Abiertas inscripciones todo el año

Música e Instrumento (MEI)

Profesoras: Marisa Pérez / María Magdalena Sánchez

Para niños de 5 años en adelante

Cada clase dirigida por dos profesoras

Instrumentos

Piano

Percusión

 

Duración:

MEI1

MEI 1  75m/8 niños     5 y 6 años

 

MEI2

MEI 2  90m/6 niños     de 7 a 10 años

 

MEI3

MEI 3  45m/3 niños    más de 11 años

 

MEI4

Posibilidad de clase extra individual de 20/30/40 m

 

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Basado en la Music Learning Theory de Edwin Gordon

Nuestro principal objetivo es el desarrollo de la musicalidad y la creatividad musical en cada alumno

Cuando los niños salen de la etapa del balbuceo musical y son capaces de coordinar su respiración, su movimiento y su audición interna, comienza un largo camino donde su instrumento interior irá adquiriendo habilidades cada vez más complejas con contenidos musicales también más complejos y que irán expresando en un instrumento musical, desde MEI 1 con el piano y los instrumentos de percusión.

NUESTRA METODOLOGÍA se basa en la audición interna:

  • La audición interna se entorpece si se enseña la música intelectualmente, a través de la notación y sin participación activa del cuerpo.
  • La secuencia del aprendizaje en la música es el mismo que en el aprendizaje del lenguaje: escuchar (repetir imitando-balbuceo), pensar (audición), hablar (improvisar e interpretar), leer y escribir.
  • Los niños aprenderán un vocabulario de patrones rítmicos y tonales y sus denominaciones. Esta será la base de su pensamiento musical o audición interna. Trabajamos con las sílabas rítmicas de Gordon  y el do móvil.
  • La improvisación y la creación forman parte indispensable del aprendizaje musical.

El acercamiento a la música se hace siempre desde la globalidad hacia la captación de los detalles. La vitalidad, el movimiento y la exploración permitirán que los niños puedan despertar el total de su musicalidad, en un proceso continuo y personal de crecimiento.

NUESTRAS CLASES SON

-Grupales para dar ocasión a los niños de participar de un ambiente más rico y estimulante tanto a nivel social como musical.

-Seguimos la marcha de cada grupo pero atendemos al mismo tiempo las necesidades específicas de cada alumno.

-Unimos el instrumento interno y externo en un solo espacio de aprendizaje, la clase de música y la clase de instrumento son un continuo que se retroalimenta mutuamente.

-Siempre hay 2 profesoras que posibilitan enriquecer enormemente la calidad musical de las clases y facilita la atención individualizada.

-Todos los niños comienzan aprendiendo el piano y los instrumentos de percusión para ir construyendo las bases rítmicas  y tonales de la música. Posteriormente tendrán posibilidad de elegir otro instrumento si lo desean o profundizar más en el piano.

LO QUE CONSTRUIMOS

Empezarán con el piano cuando muestren madurez musical y emocional suficiente.

Aprenderán a tocar con fluidez y naturalidad sin partituras, lo mismo que aprenden a hablar y a mantener una conversación sin leer.

Serán capaces de:

-Tocar de oído.
-Improvisar.
-Componer y arreglar música.
-Escuchar música con comprensión.
-Tocar repertorio solo con fluidez y musicalidad, sin problemas de memoria.
-Tocar con facilidad técnica.
-Tocar en grupo con los demás.
-Pensar música.
-Leer y escribir música cuando llegue su momento y hayan adquirido las suficientes habilidades de audición.

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Programa Informativo

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